Unang Markahan : Ako Bilang Nagdadalaga / Nagbibinata
Aralin 1: Mga Inaasahang Kakayahan at Kilos sa Panahon ng Pagdadalaga / Pagbibinata
Pamantayang Pangnilalaman:
Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unaw inaasahang kakayahan at sa kilos Na dapat malinang sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata, sa kanyang mga Talento, kakayahan, kahinaan at hilig, at mga tungkulin tungo sa pagtupad ng mga tungkulin at pagtatakda ng mithiin upang mapanagutan ang mga pasya at kahihinatnan ng kanyang kilos
Mga Paksa:
1 Mga Inaasahang Kakayahan at Kilos sa Panahon ng Pagdadalaga / Pagbibinata
2 Mga Talento, Kakayahan at Kahinaan
3. Mga Hilig
Pamantayan sa Pagganap :
Ang mag-aaral ay inaasahang naisasagawa ang mga sumusunod:
1. ang mga angkop na hakbang tungo sa paglinang ng Apat na inaasahang kakayahan at kilos (Developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata,
2. ang mga hakbang tungo sa pagpapaunlad kanyang mga Talento at paglampas sa mga kahinaan
3. ang mga hakbang tungo sa pagpapaunlad kanyang mga hilig
Mga Kakailanganin sa Pag-unawa sa Unang Markahan:
Ang pagkilala sa sarili ay gabay ng mga tungkulin tungo sa pagtupad sa pagpapaunlad ng sarili.
Nauunawaan ng mag-aaral ang: (Mga Kaalaman)
Ang mag-aaral ay nakapagsasagawa ng mga sumusunod:
(Mga Kasanayan) Mga Inaasahang Kakayahan at Kilos SA Panahon ng Pagdadalaga /
Nakikilala ang mga inaasahang kakayahan at kilossa panahon ng Pagbibinata pagdadalaga / pagbibinata
Kung Bakit ang mga kailangang Napangangatwiranan linangin
a. Mga layunin ng mga inaasahang kakayahan at kilos na inaasahang kakayahan at angkop kilos sa panahon ng (DevelopmentalTasks) sa bawat yugtong pagtandang tao pagdadalaga /pagbibinata.
b. Mga inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata at mga ng mga ito panuntunan sa paglinang ang mga hakbang tungo
c. Natutukoy sa paglinang ng mga angkop hakbang tungo sa pagtamo ng mga bago at ganap na pakikipagna inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / ugnayan sa mga kasing edad pagbibinata
d. natutukoy ang mga hakbang tungo sa paglinang ng tiwala sa sarili
Natutukoy ang mga pagbabago sa kanilang sarili mula gulang na 8 -9 hanggang sa kasalukuyan sa aspetong:
(a) Pakikipag-ugnayan (More Mature relations) sa mga kasing edad,
(b) O papel sa lipunan bilang babae lalaki,
(c) Asal sa pakikipagkapwa / sa lipunan, at
(d) Kakayahang makagawa ng maingat pagpapasya na kung bakit ang mga napangangatwiranan mahalagang kilalanin angkop na inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata sa aspetong pakikipag-ugnayan sa kasing edad , papel sa lipunan, asal sa pakikipag-kapwa, kakayahang makagawa ng maingat na pagpapasya.
Napatutunayan kung ang paglinang ng mga nakatutulong inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata sa pagkakaroon ng tiwala sa sarili (self-confidence) at sa pagiging mabuting tao.
Naipaliliwanag paglinang ng mga ng ang kaugnayan inaasahang kakayahanatkilossa panahonng pagdadalaga / pagbibinata sa paghahanda sa susunod na yugto ng buhay (sa paghahanda, sa paghahanapbuhay at paghahanda, sa pagaasawa at pagpapamilya)
Naisasakatuparan ang mga Sariling Paraan sa paglinang ng mga inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata ng mga positibong talaan nakabubuo Talk O self-affirmation tungo sa paglinang ng tiwala sa sarili.
Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unaw inaasahang kakayahan at sa kilos Na dapat malinang sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata, sa kanyang mga Talento, kakayahan, kahinaan at hilig, at mga tungkulin tungo sa pagtupad ng mga tungkulin at pagtatakda ng mithiin upang mapanagutan ang mga pasya at kahihinatnan ng kanyang kilos
Mga Paksa:
1 Mga Inaasahang Kakayahan at Kilos sa Panahon ng Pagdadalaga / Pagbibinata
2 Mga Talento, Kakayahan at Kahinaan
3. Mga Hilig
Pamantayan sa Pagganap :
Ang mag-aaral ay inaasahang naisasagawa ang mga sumusunod:
1. ang mga angkop na hakbang tungo sa paglinang ng Apat na inaasahang kakayahan at kilos (Developmental tasks) sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata,
2. ang mga hakbang tungo sa pagpapaunlad kanyang mga Talento at paglampas sa mga kahinaan
3. ang mga hakbang tungo sa pagpapaunlad kanyang mga hilig
Mga Kakailanganin sa Pag-unawa sa Unang Markahan:
Ang pagkilala sa sarili ay gabay ng mga tungkulin tungo sa pagtupad sa pagpapaunlad ng sarili.
Nauunawaan ng mag-aaral ang: (Mga Kaalaman)
Ang mag-aaral ay nakapagsasagawa ng mga sumusunod:
(Mga Kasanayan) Mga Inaasahang Kakayahan at Kilos SA Panahon ng Pagdadalaga /
Nakikilala ang mga inaasahang kakayahan at kilossa panahon ng Pagbibinata pagdadalaga / pagbibinata
Kung Bakit ang mga kailangang Napangangatwiranan linangin
a. Mga layunin ng mga inaasahang kakayahan at kilos na inaasahang kakayahan at angkop kilos sa panahon ng (DevelopmentalTasks) sa bawat yugtong pagtandang tao pagdadalaga /pagbibinata.
b. Mga inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata at mga ng mga ito panuntunan sa paglinang ang mga hakbang tungo
c. Natutukoy sa paglinang ng mga angkop hakbang tungo sa pagtamo ng mga bago at ganap na pakikipagna inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / ugnayan sa mga kasing edad pagbibinata
d. natutukoy ang mga hakbang tungo sa paglinang ng tiwala sa sarili
Natutukoy ang mga pagbabago sa kanilang sarili mula gulang na 8 -9 hanggang sa kasalukuyan sa aspetong:
(a) Pakikipag-ugnayan (More Mature relations) sa mga kasing edad,
(b) O papel sa lipunan bilang babae lalaki,
(c) Asal sa pakikipagkapwa / sa lipunan, at
(d) Kakayahang makagawa ng maingat pagpapasya na kung bakit ang mga napangangatwiranan mahalagang kilalanin angkop na inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata sa aspetong pakikipag-ugnayan sa kasing edad , papel sa lipunan, asal sa pakikipag-kapwa, kakayahang makagawa ng maingat na pagpapasya.
Napatutunayan kung ang paglinang ng mga nakatutulong inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata sa pagkakaroon ng tiwala sa sarili (self-confidence) at sa pagiging mabuting tao.
Naipaliliwanag paglinang ng mga ng ang kaugnayan inaasahang kakayahanatkilossa panahonng pagdadalaga / pagbibinata sa paghahanda sa susunod na yugto ng buhay (sa paghahanda, sa paghahanapbuhay at paghahanda, sa pagaasawa at pagpapamilya)
Naisasakatuparan ang mga Sariling Paraan sa paglinang ng mga inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng pagdadalaga / pagbibinata ng mga positibong talaan nakabubuo Talk O self-affirmation tungo sa paglinang ng tiwala sa sarili.